2025年上半年廣東財經(jīng)大學(xué)自考05712藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)(實踐)考核大綱內(nèi)容見下：

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2025年上半年廣東財經(jīng)大學(xué)自考05712藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)(實踐)考核大綱

I．課程性質(zhì)與設(shè)置目的

一、課程性質(zhì)與作用

本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程，屬于藝術(shù)技能實踐課程。本課程是藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)計劃中的學(xué)科基礎(chǔ)課程，該課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的必修課程之一，是對立體造型能力訓(xùn)練的核心課程，本課程的新修課程有素描基礎(chǔ)，平面構(gòu)成，設(shè)計色彩等等。是學(xué)生表達事物、生活及情感的重要手段之一。課程主要從培育學(xué)生造型能力與審美雙重功能中，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，從而進一步提高自身的審美意識。

二、教學(xué)要求及目的

教學(xué)要求：通過對自然形態(tài)、抽象形態(tài)空間構(gòu)成的研究，重視藝術(shù)學(xué)習(xí)中觀察和思考的過程，著力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計的審美觀念，培養(yǎng)觀察力和邏輯分析能力，認識藝術(shù)語言的獨特個性，開拓創(chuàng)造性思維各。課程要求培養(yǎng)學(xué)生獨立的觀察能力和思維能力，具有較強的創(chuàng)新性思維能力，綜合使用多種工具材料來進行造型表現(xiàn)的能力，同時要求學(xué)生具有較高的理論思考水平和豐厚的人文素養(yǎng)。

教學(xué)目的：通過對造型基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握造型原理與基本規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和情感的表達能力，提高學(xué)生對造型的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

三、課程說明

課程教學(xué)內(nèi)容有四部分：一、認知——形態(tài)與空間構(gòu)成；二、方法——形態(tài)與空間生成；三、實驗——材料語言探索；四、整合——團隊項目體驗。教學(xué)方式從造型學(xué)的基本原理出發(fā)，以關(guān)注生活、關(guān)注社會為教學(xué)訓(xùn)練媒介，采取多元化方法和多媒體教學(xué)手段。教學(xué)理念有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)造型教學(xué)，側(cè)重于感謝的現(xiàn)當(dāng)代觀念，強調(diào)對設(shè)計應(yīng)用的主觀能動性，突出造型的情感聯(lián)想、象征意義。

II．考試內(nèi)容與考核目標

一、考核內(nèi)容

要求學(xué)生能夠掌握基本操作技能和原理，融會貫通、運用所學(xué)知識深化對人物形體結(jié)構(gòu)的理解，以熟練的技法進行表達。

1、理解試題要素，使用鉛筆、炭筆、黑水筆等繪畫工具，熟練使用適合自己的表現(xiàn)技法進行表現(xiàn)和刻畫，允許素描技法表現(xiàn)的多樣性。

2、學(xué)生應(yīng)表現(xiàn)出對畫面構(gòu)圖的掌控能力，理解形體空間透視原則，理解形體結(jié)構(gòu)原理，掌握整體觀察、整體表現(xiàn)的方法，全面完整地認識并表達繪畫造型藝術(shù)的本質(zhì)和內(nèi)涵，體現(xiàn)扎實的基本功。

3、熟練掌握形式美法則，通過技法表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)生對造型藝術(shù)的規(guī)則性與秩序性的透徹理解。把握形態(tài)的復(fù)雜變化，清晰闡釋多樣化視覺形態(tài)的規(guī)律與美學(xué)意義。

二、考核知識點

1.加強物象外在生動的視覺細節(jié)的敏銳感知力，物象質(zhì)感的精細表現(xiàn)力；

2.加強多角度多層面去觀察自然，認識形態(tài)結(jié)構(gòu)分析和創(chuàng)造能力；

3.加強客觀分析與表現(xiàn)虛實空間，研究畫面的組織結(jié)構(gòu)、黑白灰布局、面積與空間等表達能力。

三、考核要求

1、實踐題目發(fā)布后，在規(guī)定時間內(nèi)完成，以書面方式提交；

2、作業(yè)必須工整、美觀、大方

3、符合素描表現(xiàn)技法的規(guī)律

4、作品符合形式美法則

備注：

1.字體要求：（1）封面：華文中宋，初號，居中。（2）大標題，三號黑體加粗；小標題，三號仿宋加粗；正文，三號仿宋。

2.考核時間要求：2.5小時。

文章來源：https://ae.gdufe.edu.cn/2025/0307/c4840a216626/page.htm